北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心2018年聘用制人员招聘启事
来源：科学人才网 发布时间：2018-09-26 阅读次数：次
一、中心背景介绍
北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心（以下简称"中心"）是我国第一个、也是目前唯一一个通过教育部认定的教育学和心理学领域的国家协同创新中心。中心牵头单位是北京师范大学，核心协同单位包括华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、西南大学、陕西师范大学、中国教育科学研究院、教育部考试中心和科大讯飞信息科技股份有限公司等8家机构。
中心使命为：构建具有中国特色、国际可比的国家基础教育质量监测体系，高质量完成每年一次的全国义务教育质量监测工作，科学、准确、及时"把脉"全国基础教育质量状况，推动教育管理和决策的科学化，引导全社会树立和践行科学的教育质量观，推动我国基础教育质量水平不断提升，促进亿万儿童青少年全面、个性发展，全面提升我国人力资源开发水平，为建设教育强国和人力资源强国奠定坚实基础。
二、招聘岗位信息
现因中心发展需要，面向社会诚聘人才，具体岗位需求如下：
| 岗位代码 | 岗位名称及拟招聘人数 | 招聘要求 | 任职要求 |
| 501 |
数据分析师 （1人） |
岗位职责： 1.负责协助监测数据的抽样工作； 2.负责每年监测数据的分析工作； 3.负责撰写相关报告以及报告核查工作； 4.协助完成监测其他相关工作。 |
任职要求： 1.学历要求：硕士研究生及以上 2.专业要求：数学、统计、教育技术、教育或心理测量统计及其相关专业； 3.相关行业或工作经历要求：学习过或者承担过教育和心理等领域的相关数据分析，熟悉基本统计方法，熟练使用一种数据分析软件如SPSS、R、Python等； 4.其他要求：熟练使用R、Python等统计软件者优先；熟悉项目反应理论、分析软件操作优先；从事过大型数据挖掘工作者优先。 |
| 502 |
软件研发工程师 （2人） |
岗位职责： 1.数据分析流程自动化的平台设计与研发； 2.数据库建设、管理与维护； 3.参与应用设计与方案讨论。依据需求，负责相关软件的功能定义、模块设计、算法实现、代码编写、系统测试、调试工作。 |
任职要求： 1.大学本科以上； 2.计算机或教育技术、数学等相关专业； 3.熟练掌握Python或JAVA等开发语言之一，有一定pythonweb开发经验，会pandas优先； 4.至少会使用一种数据库技术，如Oracle、SQLSever、Mysql、PostgreSQL等； 5.具备良好的编程习惯，沟通能力强，具备较好的学习能力、问题分析能力，能够独自编写技术文档； 6.具有实际项目的编程经验，有大数据或教育相关的工作经验优先。 |
| 503 |
前端工程师 （1人） |
岗位职责： 1.负责PC端页面的开发和优化； 2.根据用户反馈，及时修复bug； 3.持续优化产品，不断提高用户使用体验。 |
任职要求： 1.具有2年以上React实际项目经验，3年以上Web开发经验，对React前端框架有十分深入的理解，熟练掌握React前端框架相关技术； 2.熟悉常用的构建工具、包管理器； 3.熟悉前端主流框架:Angular/React/Vue/jQuery/Bootstrap； 4.掌握面向对象编程思想，熟悉前端性能优化，能够编写规范、可维护的前端代码； 5.具备较强的代码规范意识，善于沟通，较强的学习能力； 6.能承担web前端工作任务和压力，良好的团队意识和执行力。 |
| 504 |
Python （1人） |
岗位职责： 1、负责Python软件、服务器程序、网站后台设计，相关算法研发和优化； 2、参与应用设计与方案讨论； 3、负责实现软件、应用程序代码，建立和完善开发文档； 4、协助对所开发的功能进行测试，协助产品部署。 |
任职要求： 1、熟练掌握Python的使用，有一定pythonweb开发经验，会pandas优先； 2、至少会使用一种数据库技术，如Oracle、SQLSever、Mysql、PostgreSQL等； 3、熟悉Bootstrap、Node.js、LinuxShell优先； 4、具备良好的编程习惯，沟通能力强，能够独自编写技术文档； 5、具备较好的学习能力、问题分析能力，可以独立调试解决问题； 6、能立即上岗者优先。 |
| 505 | 科研项目助理（1人） |
岗位职责： 1、承担含心理健康等相关研究领域的政策、研究文献、研究项目的调研和分析工作； 2、承担心理健康相关的工具研发、实地调研、数据采集和分析，并参与撰写调研报告和研究报告； 3、承担项目的简报编辑、工作报告起草、信息报送、网站和微信平台运行维护等工作； 4、承担科研相关工作的联络和协调工作； 5、协助团队开展其他相关项目管理和日常科研事务。 |
任职要求： 1、硕士及以上学历，心理学、教育学专业优先，有心理健康相关研究经验者优先； 2、熟练使用Office办公软件及，擅长制作PPT等； 3、具备较好的数据统计分析能力，能够使用多种常用的心理学数据处理软件，擅长多元统计方法。 4、具备较强的文字功底以及沟通协调组织能力； 5、工作有条理，细致、认真、有责任心，办事严谨，有良好的团结协作和奉献精神。 |
| 506 |
研发专员 （1人） |
岗位职责： 1.负责教师育人课程、产品研发的任务。主要涉及教师心理调适、家校合作途径、特殊学生教育和学生自我管理等方面； 2.参与研发育人培训类产品。从内容、形式上对产品进行设计、优化及应用； 3.组织现场培训和研讨交流活动。设计、组织及实施线下集中培训活动，分析、总结活动效果等； 4.日常事务性工作。协助完成项目组日常会议、沟通、联络等工作。 |
任职要求： 1.教育学、心理学、社会学专业，硕士及以上学历，专业知识扎实，具有较强的中文写作能力和英文听、说、读、写基础； 2.具备优秀的研究能力，能清晰呈现产品及课程的形式及内容，能较出色地完成专业报告的撰写； 3.具有调研及数据分析处理能力，可以对调研内容生成专业、科学的数据分析； 4.能对相关产品进行分析并对我们的产品提出建设性改进意见，有丰富的心理学相关领域线上线下产品研发及实践工作经验者优先； 5.对儿童青少年心理健康工作感兴趣，有在学校担任心理教师、心理辅导工作经历者优先。 |
| 507 |
科学监测部科研助理 （1人） |
岗位职责： 1、承担科学监测相关领域政策、研究文献、研究项目的调研和分析工作； 2、参与科学学科监测工具研发、数据采集和分析的具体技术工作； 3、参与或承担科学学科各类监测报告的撰写工作； 4、承担科学监测相关工作的联络和协调工作； 5、处理与完成相关的行政性事务，如会议筹备和组织等。 |
任职要求： 1、硕士及以上学历，心理学、教育学、统计测量学、科学教育等相关专业； 2、熟练使用SPSS等数据分析软件，熟悉量化研究方法； 3、文字功底好，熟练应用办公软件，尤其擅长PPT制作、excel分析、word排版等； 4、具有较强的责任心，做事耐心细致，善于思考，有较强的上进心； 5、遵纪守法，政治素质高，为人诚恳，主动工作；具有较强的沟通协调能力，有良好的团队合作意识和奉献精神； 6、参与或承担过科学相关领域教育测评工作，具有工具编制、测评项目报告撰写等实践经验者优先。 |
| 508 |
语文监测部科研助理 （1人） |
岗位职责： 1.承担语文监测领域相关政策、研究文献、研究项目的调研和分析工作； 2.参与语文学科监测指标体系和工具研发和数据采集工作； 3.参与语文学科监测数据分析工作； 4.参与语文学科监测报告撰写工作； 5.参与语文监测相关专家的联络和协调工作； 6.处理和完成部门内部行政性事务，如会议筹备和组织等。 |
任职要求： 1.学历要求：硕士研究生及以上学历； 2.专业要求：心理学、教育学、统计与测量学、语文教育、语言测试等相关专业； 3.能力要求：了解量化研究方法，熟练使用SPSS、Mplus等统计软件；熟练使用办公软件，擅长PPT制作，word、excel作图等； 4.相关行业或工作经历要求：参与或承担过相关测评工作、有相关实践经验者优先； 5.其他要求：具有较强的责任心、组织能力、良好的团队合作意识和奉献精神。 |
| 509 |
国家质量监测-地方服务平台助理 （1人） |
岗位职责： 1.负责地方合作项目的管理工作并撰写项目调研报告； 2.参与质量监测工具编制，数据采集与分析,报告撰写工作； 3.与内外部的联络、沟通与协调，包括合作单位、领域专家等； 4.参与平台开展相的关培训课程的开发工作； 5.参与相关培训、交流等大型会议的筹备和组织； 6.完成上级交办的其他任务。 |
任职要求： 1.年龄要求：35岁以下； 2.学历要求：硕士及以上学历； 3.专业要求：教育学、心理学及相关专业； 4.文字功底好，熟练掌握各类常用办公软件，具备良好的计算机、互联网操作技能； 5.热爱教育事业，善于与人沟通、交流，有较强的组织协调能力，思路清晰、执行力强； 6.具有较强的工作责任心，服从领导工作安排，具备与岗位要求相应的工作能力。 |
| 510 | 实施项目助理（1人） |
岗位职责： 1.负责每年度国家义务教育质量监测的具体实施工作； 2.协助开展地方合作项目的策划、推进、评估总结等项目管理工作； 3.协助开展地方合作项目的调研、培训工作及撰写相关报告工作； 4.负责部门内相关培训、交流等大型会议的组织、实施、管理和协调工作； 5.完成上级交办的其他任务。 |
任职要求： 1.学历要求：硕士及以上学历； 2.专业要求：教育学、心理学及相关专业； 3.文字功底好，熟练掌握各类常用办公软件，具备良好的计算机、互联网操作技能； 4.热爱教育事业，善于与人沟通、交流，有较强的组织协调能力，思路清晰、执行力强； 5.具有较强的工作责任心，服从领导工作安排，具备与岗位要求相应的工作能力； 6.有培训组织工作经验，对教育一线实际情况有一定了解者优先考虑。 |
| 511 | 教务管理助理（1人） |
岗位职责： 1.协助处理排课、课程管理、课程建材、慕课平台维护及在线课程建设等课程建设相关工作； 2.协助处理中心硕博士研究生招生、进修教师、港澳台招生及孔子新汉学招生事宜； 3.协助处理研究生学籍、档案、科研奖励、自主课题申报和报销等研究生教学管理工作； 4.协助处理硕博士生学分修读、开题报告、必修环节、毕业资格审查、毕业论文答辩、毕业离校系统管理等研究生培养工作； 5.协助处理导师资格备案等研究生导师相关事宜。 |
任职要求： 1.学历要求：硕士及以上学历（或者有丰富教务管理经验的本科生）； 2.专业要求：教育学、心理学、社会学、管理学等相关专业优先； 3.具有较强沟通交流能力、较强的组织协调与团队协作能力，思路清晰，执行力强； 4.熟悉各类常用办公软件，具备良好的计算机、互联网操作技能； 5.具备良好的文字书写能力，能够独立拟定各类管理文件； 6.具备较强的学习能力； 7.具备教务管理工作经验者优先。 |
| 512 |
高参小体育组-宣传专员 （1人） |
岗位职责： 1.项目宣传工作； 2.网站及微信公众平台新闻发布与维护； 3.新闻撰写、编辑与发布； 4.各项目录像照相及资料整理留存； 5.所有新闻宣传工作的档案资料整理与归档； 6.领导交办的其他工作。 |
任职要求： 1.大学本科及以上； 2.熟悉公文写作相关要求，有扎实的文字功底； 3.具有较强的工作责任心，服从领导工作安排； 4.工作有条理，细致、认真、有责任心，办事严谨 5.具有良好的思想品质和组织纪律性； 6.具有较强的学习能力、问题分析能力与执行力，可以独立解决问题； 7.具有良好的团队意识及合作精神，能够协助配合组内其他部门工作； 8.熟练掌握各类常用办公软件，具备良好的计算机、互联网操作技能，具有网站与微信公众号运营相关经验者优先。 |
全职
四、发展空间与待遇
1.中心根据个人工作能力与绩效提供有竞争力的薪酬；
2.一经录用，即入北京师范大学校内工作，可享受北师大图书馆、体育场、校园食堂等校内公共资源；
3.中心工作环境温馨，氛围融洽，晋升渠道畅通，有广阔的职业发展空间；
4.中心有寒暑假，可入校工会参与各项工会活动及相关福利；
5.学习资源丰富，可参加校内多种培训课程、本科及研究生课程学习；符合相关条件者可参加心理学、教育学、教育质量监测等方面的行业顶尖会议、出国学习等；
6.有能力者可继续攻读中心硕士、博士学位。
五、申请方式
以上招聘岗位为院聘合同制，参照《中华人民共和国劳动合同法》相关规定办理相应手续，享受国家规定的社保待遇。岗位薪酬参照中心薪资体系执行，特别优秀者待遇面议。有意者请将个人简历发送至邮箱：jcxtzx-hr@bnu.edu.cn，简历和邮件主题都请注明"岗位代码+岗位名称+姓名+专业+毕业学校名称"。
