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苏州工学院坐落于人文荟萃、山明水秀的国家历史文化名城、国际花园城市——苏州常熟，是省市共建省属公立全日制普通本科院校。学校前身是创建于1958年的苏州师范专科学校，1989年，苏州师范专科学校与常熟职业大学合并，成立常熟高等专科学校。2001年，江苏省人口学校并入。2004年，升格本科，更名为常熟理工学院。2025年，更名为苏州工学院。学校是 国家教育体制改革 试点项目高校、国家 十三五 应用型本科产教融合发展工程项目建设高校、国家 十四五 教育强国推进工程储备院校、教育部 卓越工程师教育培养计划 试点高校、全国高校质量保障机构联盟副理事长单位、教育部普通高等学校本科教学工作合格评估首个试点高校、教育部普通高等学校本科教育教学审核评估首批试点高校。

六十多年办学历程中，学校始终扎根苏州、落地常熟，坚定不移地贯彻落实省市共建办学机制，坚定不移地坚持校地合作，坚定不移地坚持融合发展，为国家和社会培养了十二万多名各类人才。升本以来，全体师生员工在 立本求真、日新致远 校训的指引下，励精图治，艰苦创业，发扬 反对平庸、追求卓越，负重奋进、敢于超越 的校园精神，凝心聚力谋发展，真抓实干创一流，走出了一条具有自身特色的发展道路。

学校现有东湖和东南两个校区，占地面积1800多亩，建筑面积60多万平方米。学校设有14个二级学院（部），52个本科招生专业（工学类专业32个），3个硕士专业学位授权点；普通全日制在校生20000多人，独立培养全日制研究生100多人，联合培养全日制研究生80多人，继续教育在籍学生10000多人。学校现有教职工1600多人，其中专任教师1200多人，高级职称760多人，博士750多人；拥有中国工程院外籍院士1人，发达国家院士2人，国家级人才工程入选者5人，省级以上教学名师、教育部新世纪优秀人才、省级 突贡 专家、省级 师德标兵 、省 333工程 培养对象、省 六大人才高峰 资助对象、省 双创博士 、省 青蓝工程 培养对象等省级以上人才及人才项目300多人次。建有省级优秀教学／科技创新团队14个。

学校坚持以本科教育教学为中心，以立德树人为根本，以培养高素质应用型人才为目标，凝练了 注重通识、融入业界 的人才培养理念。以专业认证为抓手，以产教融合为路径，探索基于现代产业学院建设的跨学科、跨专业的复合型应用型人才培养模式改革，现代产业学院人才培养模式特色明显。建立了全国第一家电梯工程学院，全省第一家光伏科技学院，以及纺织服装、人工智能、医药生物技术、智能制造、声学技术、应急管理、电商以及智能网联汽车等多个现代产业学院。获批首批国家级现代产业学院1个，省级重点产业学院（含应急管理学院）4个，省级产教融合重点基地建设点1个，应急管理学院获批教育部应急安全智慧学习工场项目试点单位，获批工业和信息化部首批专精特新产业学院1个、产教融合示范基地1个、特色化网络安全产教融合创新中心首批建设试点单位。获国家级教学成果奖4项、江苏省教学成果奖19项，承担教育部新工科、新文科研究与实践项目4项、省部级教学改革研究项目50多项。在教育部 双万计划 中累计获批国家级一流本科专业建设点11个，国家级一流本科课程‌14门‌，涵盖线上、线上线下混合式、线下、虚拟仿真实验教学及社会实践等类型，实现了五类 金课 全覆盖。获批教育部本科专业综合改革试点专业2个、国家级特色专业建设点2个、省级一流本科专业建设点13个、省高校品牌专业建设工程项目39个、省级产教融合型品牌专业7个、省级高校国际化人才培养品牌专业1个、省 卓越计划 试点专业（项目）8个、省重点专业（类）6项、省特色专业8个，13个专业通过教育部专业认证、2个专业通过ACBSP国际商科认证。建有国家级工程实践教育中心1个、国家大学生校外工程实践教育基地1个、江苏省大学生创新创业实践教育中心1个、江苏省实验教学与实践教育中心11个。学校注重加强学生创新创业能力培养，近五年，学生在中国国际大学生创新大赛、 挑战杯 中国大学生创业计划竞赛、 挑战杯 全国大学生课外学术科技作品竞赛中获国赛铜奖（或三等奖）及以上共26项，其中金奖9项。累计获全国大学生电子设计竞赛、全国大学生机械创新设计大赛、 西门子杯 中国智能制造挑战赛等国家级竞赛奖项1100多项。学校入围 全国普通本科院校大学生竞赛榜单 和 全国地方本科院校大学生竞赛榜单 年度百强，连续多年位列 全国新建本科院校大学生竞赛榜单 （五年总榜单）全国第3名、江苏第1名。

学校坚持开放办学，积极开展国际交流与对外合作，与美国、英国、德国、日本、芬兰、韩国等国家和中国香港、澳门、＊＊＊地区的100多所高等院校建立了友好合作关系，入选江苏－英国高校合作联盟、江苏－韩国高校合作联盟，获批江苏省教育厅 十四五 高校海外高层次人才引进重点平台建设项目；获批江苏省高校国际化人才培养品牌专业并完成验收。分别与德国北黑森应用技术大学、德国米特韦达应用技术大学、英国利物浦约翰摩尔大学联合开展中外合作办学项目（双学位），与美国南伊利诺伊大学爱德华兹维尔分校、威斯康星大学斯托特分校、威斯康星大学欧克莱尔分校合作开展中美学分互认联合培养项目（双学位），与芬兰坦佩雷应用科学大学合作开展中芬学分互认联合培养项目（双学位）；与 一带一路 沿线国家开展2＋2学分互认本科双学位来华留学项目，入选2024年江苏高校 郑和学院 立项建设单位。2025年，教育部批准学校设立苏州工学院威斯康星学院。

新时代赋予新使命，新使命呼唤新作为。苏州工学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，切实推进学校第四次党代会明确的 3211 战略部署，加快实施 学科引领、人才强校、融合发展 三大战略，深入推进新时代党的建设新的伟大工程，为建设新型工业大学而努力奋斗！为贯彻教育强国战略、建设 强富美高 新江苏、谱写苏州工学院新的辉煌篇章而努力奋斗！

学校坚持以学科建设为龙头，积极实施学科引领战略，重视学科交叉融合，打造了一批地方（行业）急需的应用型学科，构建了以工学为特色，理学、文学、经济学、管理学、教育学、艺术学等多学科门类协调发展的学科体系，建有4个 十四五 省重点学科，3个学科进入ESI全球排名前1％。学校主动服务地方经济社会发展，科技创新服务能力显著提高。共承担国家级科研项目300余项、省部级科研项目520余项，获得省部级以上科研成果奖120余项，参与编写国家标准12项；获批国家中小企业公共服务示范平台、省级重点建设实验室、省级工程研究中心、省高校哲学社会科学重点研究基地、省高校人文社科校外研究基地、省社会科学科普基地、省科协科技创新智库基地、省外国专家工作室等省部级以上科研平台24个。共建国家级大学科技园1个，建有省级技术转移中心1个、技术转移分中心7个，共建产学研合作基地70余个。办有《东吴学术》（中国社会科学院创新工程科研评价中心核心期刊）和《苏州工学院学报》2本学术期刊。